Respublikanın ərazisində 100 nəfər xüsusi qayğıya ehtiyacı olan, o cümlədən sağlamlıq imkanları məhdud olan uşaqlar cəlb olunmuşdur. Cəlb olunan uşaqlara xidmətlər iki istiqamətdə, evlərdə səyyar sosial xidmətlərin göstərilməsi birbaşa və onlayn formada həyata keçirilmişdir. Bunun əsas səbəblərindən biri də layihənin fəaliyyət dövrü Koronavirus (Covid 19)Pandemiya dövrünə düşdüyündən ailələrdə bu virusun yoluxma qorxusundan arzu və istəkləri nəzərə alınmışdır. Layihənin əməkdaşlarına müəyyən maddi və sosial çətinliklər yaratsada, proqramın uğurlu nəticəsinin əldə olunmasına nail olundu. Layihənin əməkdaşları lazımi dəftərxana ləvazımatları, inkişaf etdirici proqramlara dəstək məqsədi ilə ləvazımatlarla təmin edilmişdirş. Layihə meneceri tərəfindən işçi qrupunun fəaliyyətinə nəzarət edilmişdir. Həyata keçirilən fəaliyyətlərlə əhalini, əsasən də çətin həyat şəraitində olan ailələrin uşaqlarla davranması, onların məlumatlandırılması təşkil edilmişdir.
“Əlillərin Beynəlxalq Əməkdaşlığı Uğurunda İctimai Birliyi (ƏBƏU.İB) nümayəndələri valideyinlərlə görüş keçirmiş, məlumatlanmalar aparılmışdır. Layihəyə cəlb olunan uşaqların hər birinin valideyinləri ilə əməkdaşlıq əlaqələri yaradılmışdır. Uşaqlar haqqında məlumatlar toplanaraq fayllara yığılmışdır.Valideyinlər tərəfindən layihə menecerinə bu layihənin rayon ərazilərində təşkil olunduğu üçün yeniliklərdə dəstəyin önəmli olduğunu bildirmişlər. Dəfələrlə mərkəzin işçi heyətinin bacarıqlarının inkişafı üçün seminar və treniqlərin təşkili, uşaqların müəyyən edilməsi və fərdi qayğı planın tərtibi, göndəlik qayğı və inkişaf xidmətlərinin göstərilməsi,onların bilik və bacarıqlarının inkişaf etdirilməsi, uşaqlar üçün pedaqoji, psixoloji, yaradıcı xarakterli dərslərin təşkili, uşaqların gündəlik həyat (funksional) vərdişlərini (abilitasiyanı) inkişaf etdirməklə gələcəkdə müstəqil yaşamaq imkanlarını artırmaqla bağlı müayinələrin aparılması və onlarla sosial iş, valideynlərin sosial reabilitasiya xidmətlərinin göstərilməsi ilə bağlı bacarıqlarının inkişafı ilə bağlı treninqlərin təşkili, uşaqların maraq və bacarıqlarından asılı olaraq evlərdə müxtəlif inkişaf xarakterli proqramların təşkili ilə köməklik göstərməkdən ibarətdir. Cəlb edilmiş uşaqların İTK-dan istifadə və koqnitiv bacarıqlarının inkişafı ilə bağlı maraqların yaradılmasının təşkili iştirakçılar arasında maraq doğurmuşdur. Lahiyənin əsas məqsədi həyata keçirilən layihənin dəstəyi ilə uşaqların cəmiyyətə inteqrasiyasının, sosial xidmətlərə çıxışının təmin edilməsidir. Eyni zamanda xüsusi qayğıya ehtiyacı olan uşaqların ailələrində onlarla davranış qaydalarının tətbiqi,yanaşma metodları ilə bağlı valideynlərlə söhbətlər aparılmış, müvafiq məsləhətlər verilmiş və onlaın problemlərinin həlli üçün dövlət orqanları ilə əlaqə yaradılmış, bununla da həmin uşaqların ailələrinə sosila yardımların təşkilinə dəstək verilmişdir.
